Tagged with "Student Work"...

Student Work

IES Nacka: MATHEMATICS!

In the Maths department, we have a wealth of material to cater for all students mathematical appetites! With heavy focus on real world applications and problem solving, students not only learn the basic concepts but are able to apply them in a number of ways, inside and outside the classroom.

We also offer students the chance to join in with a "Maths Competition Club", where students can enter nationwide competitions or the "iGCSE Cambridge Examination" - an internaitonally recognised qualification, were students learn advanced Mathematics and fully prepare themselves for Gymnasium! We also have online resources such as www.MyiMaths.com where students get individual work set or teach themselves with online lessons and homeworks (Material is suitable for all students).

 

Student Work

Update from Science and PE department 20180921

Update from the Science and PE department

 

Science in Grade 4 and 5 are looking at the ecology and the local nature around Nacka and how they interact with one another.

In grade 6 we are introducing the concept of the atom to the students.

In grade 8 we are also looking at ecology but more from the point of view of adaption to the environment for animals and plants.

In year 9 we are looking at Genetics.

 

Currently in PE we are focusing on orienteering in preparation for the upcoming sports day where the year 4 and 5s will be in Nyckelviken. Whilst the older years will be completing a more difficult orienteering course in Hellasgården.

Student Work

Update from English and Music department

iGCSE First Language coming up in week 42 

Each week 2 workshops are put on either after school on Wednesdays or 8.10-8.55am on Fridays to give students a choice about which workshop they attend. Currently out of the 42 students signed up and entered for the exam, 32 students in year 9 are attending a workshop each week. They are studying advanced skills in reading comprehension and writing-in-role to practice their skills for paper 1 of this British exam run by Cambridge International Examinations Board. In two weeks time, they will be studying advanced writing skills to practice for paper 2. 

Our Year 6s are working hard in English on their rap unit. They are practicing clapping out syllables, making Haiku poetry and working on rhymes using Rhymezone and brainstorming around the room. 

Our Year 7s are working on symbols and have created their own personal shields to symbolise what they are like. Many are colourful and contain some surprising elements, like Netflix and saving the environment. Next week, our Year 7s will be reading three stories from which to choose to make a static image. This is always an enjoyable unit that most students (and the teachers) find great fun. We will post images of them when they are done.

In Music, Year 8 students are learning about The Genre of the Week! Last week, it was Rock Music and Mr. Newkirk explained about the elements which make up good rock music. 

 

Student Work

8C English project

8C have produced some great film posters on the book they have finished studying in English. Their task was to create a realistic film poster for an imaginary film of the novel (as there is no existing film for this book). They rose to the task, creating some excellent posters which would not look out of place in the corridors of Filmstaden! 

/ Ms Davies, Head of English Department

 

Student Work

Gender Equality Storytelling in Gamla Stan

 

During the spring Year Level Days (Feb. 16 & March 21, 2018),  24 students participated in an activity which included writing short children stories with a gender equality theme.  

After writing their stories at IES Nacka, the students and Mr. Högkvist traveled to Nicolaigården, a gender-equality focused nursery school in Gamla Stan, to read their stories to the children.

The children at the nursery school were very excited to hear these stories and enjoyed meeting our students here at IES Nacka.  One 5 year old child commented “Kan ni komma varje dag och läsa till oss! Dina berättelser var så jätteroliga!”

Below is one of the stories written during the activity:

Charlie vill bli polis

Charlie och kompisarna älskar att leka med varandra. Varje fredag är det utklädningsdag på dagis. Men Charlie har börja tröttna på att klä sig ut sig till fröken, även om hon tycker om sina fröknar väldigt mycket. Varje gång Charlie öppnar utklädningslådan är poliskostymen redan tagen av Anton.

Charlie börjar tröttna på att leka fröken, men är osäker på vad kompisarna skulle tycka om hon lekte polis med Anton. Att vara polis innebär att man kan komma till räddning och hjälpa andra ur nöd, precis som hennes pappa gör.

Väl hemma vid matbordet sitter hon och tittar avundsjukt på pappas polisdräkt. Efter middagen blir det sovdags, men Charlie kan ändå inte sluta tänka på utklädningsdagen.

Mamma kommer som vanligt in för att läsa kvällssagan. Men idag känner Charlie inte igen boken Mamma har i handen. Det är en flicka på bilden och hon är polis, exakt som pappa.

-Jag har hittat en ny bok Charlie, säger mamma med glimten i ögat. Mamma hade sett Charlie granska pappas polisdräkt med en längtande blick. Sigrid i boken vill bli polis, precis som du, säger mamma. Charlie blir helt till sig av lycka och bestämmer sig för att ta med sig boken till dagis redan på måndag.

På måndag efter mellis är det lässtund. Fröken ber kompisarna att välja ut en bok från bokhyllan. Medan barnen trängs vid de många böckerna går Charlie nervöst bort till sin låda i hallen. Där ligger Mammas kvällsbok. Hon tar med den till fröken.

Vad är det du har där Charlie?, undrar fröken.

Det är min bok som jag vill läsa, förklarar Charlie. Fröken nickar förstående och barnen bildar en ring runt mattan.

Efter att fröken läst boken för allihopa blir de plötsligt ivriga att redan ha sin utklädningsdag, även om det bara är måndag. När Charlie kikar in i utklädningslådan har inte Anton tagit polisdräkten. Stolt sätter hon på polishatten och ser hur alla valt annorlunda kostymer än vanligt. Anton är fröken, Matilda är snickare och Robin är kock.

Den kvällen kan inte Charlie somna, för hon är för uppspelt över dagens förvånande äventyr. När hon väl äntligen kan sluta ögonen, drömmer hon om hur hon som polis räddar Anton ur fara. Vilken vecka det har varit!

Nu är Charlie säker på vad hon vill bli, polis.



 

Pages